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Différencier en lecture-écriture avec la littérature de jeunesse

Aline Beaudou

Comment prendre en charge les élèves non lecteurs ou en très grande difficulté par rapport à lécrit, sans quils se sentent mis à lécart et sans délaisser les autres élèves de la classe ? Comment gérer semblable hétérogénéité? Quelles situations didactiques, quels dispositifs inventer pour que chacun construise les compétences dont il a besoin, tout en se sentant membre à part entière dune même classe ? Des enseignants-chercheurs ont élaboré des dossiers dexploitation de cinq albums jeunesse (Une histoire à quatre voix, Le Loup rouge, Lagneau qui ne voulait pas être un mouton, Terriblement vert, Le Vieil Homme et le lion), visant à illustrer une démarche dapprentissage de la lecture-écriture qui : prenne en compte simultanément trois publics : les lecteurs autonomes, les lecteurs débutants et les non-lecteurs

Lecture -- Étude et enseignement (primaire)

5.21 MB Taille du fichier
9782240036667 ISBN
Libre PRIX
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Notes actuelles

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Sofya Voigtuh

ENSEIGNER EN CLASSE HÉTÉROGÈNE = Propositions d'activités de lecture-écriture correspondant aux besoins d'élèves spécifiques (lecteurs autonomes, lecteurs débutants et non-lecteurs) élaborées à partir de cinq ouvrages de littérature de jeunesse. Ces activités montrent qu'avec un support commun et dans une même séquence il est possible de rassembler les élèves de ces 3 publics. Un cédérom d'accompagnement

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Mattio Müllers

Comment utiliser la littérature jeunesse pour surmonter ses craintes? ... les albums et les bandes dessinées sans texte : un outil de différenciation novateur en écriture. Analyser la littérature jeunesse, Les expériences de lecture subjective. C'est-à-dire que les conditions d'apprentissage de la lecture-écriture ... dans la presque totalité des classes de CP (95 %) à la littérature de jeunesse. ... Les élèves déjà lecteurs pour lesquels le coin lecture est une variable de différenciation ?

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Noels Schulzen

Le livre Différencier en lecture-écriture avec la littérature de jeunesse a été écrit le 01/09/2017 par Aline Beaudou. Vous pouvez lire le livre Différencier en lecture-écriture avec la littérature de jeunesse en format PDF, ePUB, MOBI sur notre site Web smartmobilitybelgium.be. Vous trouverez également sur ce site les autres livres de l'auteur Aline Beaudou.

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Jason Leghmann

Différencier en lecture-écriture avec la littérature de ...

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Jessica Kolhmann

littérature de jeunesse - ISFEC Auvergne