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Surdité et Société - Perspectives pychosociale, didactique et linguistique

Daniel Daigle

Les différents milieux et disciplines représentés dans ce collectif illustrent un intérêt pour le décloisonnement des savoirs. Il vise la complémentarité des différents points de vue. Le domaine de la surdité, souvent considéré presque exclusivement sous langle de la déficience et du point de vue médical, est ici abordé sous langle de la différence et dans une optique sociale et plurielle. II donne une voix aux différents domaines (anthropologie, didactique, ethnologie, linguistique, orthophonie, psychologie) contribuant ainsi à une meilleure compréhension de la surdité, notamment dans des perspectives psychosociale, didactique et linguistique. Loriginalité de ce recueil de textes ne fait aucun doute: rares sont les livres entièrement rédigés en français se consacrant à la surdité dans une vision pluridisçiplinaire.

Perspectives pychosociale, didactique et linguistique - Daniel Daigle - Santé et société Présentation produit Descriptif détaillé Livré entre le 11/09 et le 13/09

5.86 MB Taille du fichier
9782760514072 ISBN
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Notes actuelles

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Sofya Voigtuh

Repères bibliographiques | Cairn.info L héricel B. [2006], « Du choix de la langue pour l’enfant sourd », in D aigle D. et P arisot A-M. (dir.), Surdité et société : perspectives psychosociale, didactique et linguistique, PUQ, Québec, p. 27-41.

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