Lherméneutique du sujet - Cours au Collège de France (1981-1982)

Dans le cours quil consacre en 1982 à LHerméneutique du sujet, Michel Foucault présente une enquête sur la notion de Souci de soi , qui, bien plus que le fameux Connais-toi toi-même . organise les pratiques de la philosophie. Il sagit de montrer selon quelles techniques, quelles procédures et quelles finalités historiques un sujet éthique se constitue, dans un rapport à soi déterminé.Ces études débordent le cadre de la stricte histoire de la philosophie. En décrivant le mode de subjectivation antique, Michel Foucault cherche à rendre éclatante la précarité du mode de subjectivation moderne. En relisant les Anciens, il nous permet de nous interroger sur notre identité de sujet moderne. Tout son travail consiste à nous rendre davantage étrangers à nous-mêmes, en montrant lhistoricité de ce qui pouvait sembler le plus anhistorique : la manière dont, comme sujets, nous nous rapportons à nous-mêmes.Ce quaura permis encore ce passage aux Anciens, cest une reformulation du problème politique : et si les luttes aujourdhui nétaient plus seulement des luttes contre les dominations politiques, plus seulement des luttes contre les exploitations économiques, mais des luttes contre des assujettissements identitaires ? Michel Foucault, relisant Platon et Marc Aurèle, Epicure et Sénèque, cherche, non pas de quoi dépasser, mais de quoi repenser la politique.

Michel Foucault, L’Herméneutique du sujet. Cours au Collège de France, 1981-1982, Paris, Gallimard et Le Seuil, coll. Hautes études, 2001 (édition établie, sous la direction de François Ewald et Alessandro Fontana, par Frédéric Gros). Michel Foucault, Le Pouvoir psychiatrique.