Lenfant maître de sa parole... - Le langage oral à lécole maternelle

Maryse Métra est pédagogue, psychologue et formatrice... Elle le prouve une fois encore à travers louvrage que vous avez entre les mains et quelle a admirablement coordonné. Au fil des pages, elle a souhaité faire connaître et montrer le savoir-faire des enseignants de lécole maternelle à toutes celles et à tous ceux que les questions dapprentissage et denseignement intéressent vraiment. Son intention, en réunissant une magnifique équipe dauteurs qui interviennent et mettent en valeur trois présentations dactions pédagogiques clairement décrites, est daider de jeunes collègues mais aussi de plus expérimentés, des parents délèves et les partenaires de lEcole à bien cerner les enjeux de lapprentissage du langage oral, dès lécole maternelle. Son intention nest pas de prescrire les bonnes pratiques ou encore de présenter des modèles à reproduire. Elle est, au contraire, de mettre en discussion les propositions didactiques et pédagogiques des enseignants et de créer de véritables controverses professionnelles autour de cette question. Le livre de Maryse Métra est essentiel et arrive à point nommé ! Il donne à lire des pratiques bien décrites que dautres collègues pourront facilement adapter grâce, en particulier, à la valorisation qui en est proposée

• Le langage est LA priorité de l’école maternelle qui ne se conçoit pas au détriment des autres domaines mais à partir d’eux → il est LA condition du développement de l’enfant et de l’acquisition des compétences → le langage doit être intégré à chaque domaine d’activité -vigilance de tous les instants- et à la vie de l’élève à l’école mais pas seulement Livre: L'enfant maître de sa parole... / le langage oral à ...